爱心
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三伏天水亲，三九天火亲。这话只说对一半，那半就错了。三九天火亲，火能送暖驱寒.如果你在餐馆喝酒，这时候火从楼下烧上来,你还和它亲吗？赶紧跑吧。三伏天热，水能消暑去热.若老天连降暴雨，落地的雨水不约而同地从四面八方联合起来，这时候的水就又大又凶又猛了.所谓洪水就是这样的水.像脱缰之野马，如下山之猛虎，似奔腾之列车.这些比喻觉得都不够贴切,有些单薄。我觉得洪水更像茫茫草原上的万马奔腾，或漫山遍野的解放军一齐冲下山去追杀逃跑的敌兵。这个比喻似乎又有点反动，洪水是解放军,老百姓是什么？逃兵？说老百姓是逃兵也不为过，大水都来要命了还会死吗?，逃吧!这时候,解放军真就出现了.不是来追杀难民,而是来抗洪救灾的.
此时的南方正发大水。洪水之凶惊动了北京，洪水之猛惊动了各省。北方各省纷纷捐献。城南中学的会议室里，全校教工正在开会。温书记正在传达一个上级通知，通知内容就是两个字：捐献.温书记人如其性，性情温和。整天笑呵呵。戴一副米黄色圆框近视眼镜。发型是那种很谦虚的三七分。温书记念完了通知就开始讲话：大伙都知道了什么，南方正在发大水,百年不遇。当中央，国务院号召我们要齐心协力，慷慨解囊，献一片爱心。十块钱不少，一百块钱不多.温书记说这些话时也是面带微笑。这时，陈校长抢过话茬：“大伙儿要积极，不要不积极;大伙要主动,不要不主动.要为咱们学校争光。”陈校长很激动，也很严肃认真。老师们听完最后一句都想乐。你说捐就捐呗，还整出个为学校争光。陈校长没上过大学，农民出身。说话有意思。
第二天，全校师生一起捐献爱心。各班学生纷纷捐出自己零用钱。一块、二块、五块、班干部带头多捐。中午之前，各班所捐的钱都转到陈校长那里。教工所捐献的以教研室为单位,最后，也都要交到陈校长那里。校长让教美术的吴老师用一张大红纸把班级的捐献金额写出来,贴在办公室大门旁.教师的名字以及所捐金额写在另一张大红纸上.两张红纸黑字吸引了大群大群的学生和老师围观。看一看那个班捐献多，那个教师捐献得多。在教工的那张大红纸上，陈校长的名字排在了榜首,二百元。这似乎没有使观众惊讶.接着，就找温书记的名字温永和.校长捐二百,看看书记捐多少.然而,从上到下，就是找不到温书记的大名.这是搞错了.准是美术吴老师给漏写了。有人去找吴老师.”我是照那底单写的，仔细地看了两遍，没有温度书记的名字。”细心人看出来了，除了温书记外，还有一个人纸上没名：对于这个人老师们都不奇怪。这是个秘密人物，整天不与人交谈，除了教课就是看书看报，再不然下午就去操场北面的河沟边钓鱼。校长、主任不找他也不说他，他的物理水平全区最高，他教的初三毕业班成绩名列前茅，他制做的航空模型全国获奖.名单上没有他的名字---姚胜天。
姚胜天和温书记成为学校议论的焦点了。姚胜天,生性怪异深不可测.不献爱心，招来了各种议论。说他是冷血动物、心太硬，不近人情。中午吃过午饭，有人就问姚胜天是不是当前陷入了经济危机？姚一笑，没点头也没摇头.有人敢问姚胜天,却没人敢问温书记。书记人虽然温和,再温和那也是书记，谁敢问呢？这件事在学校七十多个教工中议论了七八天，都猜不出原因。
一个月以后，报上登出一则新闻：市民政厅副厅长贪污救灾款七十多万元。不少老师看到了这篇报道,看完就齐声痛骂这个黒\心贪官.这又使老师们想起了本校捐款的事。有人问姚胜天：是不是怕捐款落到黑手里?姚胜天一笑,没点头也没摇头。还是没人敢问温书记，再温和那也是书记，没人敢问。
南方的灾民涌进了沈阳，乞讨在大街小巷。一个南方的家庭马戏团在学校门前的空地上表演起了杂技.两个十来岁的孩子很可怜，瘦弱的身躯在弯腰，劈腿。一个上了年纪的老头正在敲锣，一个黑瘦的女人在打鼓。两个孩子一男一女，练了一会儿对打又开练红缨枪对刺三节棍。锣鼓敲得很紧张，二人打得很激烈，围观的人群里发出阵阵喝彩。打完全套动作,，两人停下来做个造型、亮个相,然后向观众鞠躬致谢。两个孩子放下兵器,分别拿出小盆儿和破草帽,走向围观的人，口中不停地喊：“大叔大娘、大哥大姐帮帮忙吧。我们是安徽来的，家乡发大水了。帮帮忙吧。”有人投入一角,有人投入五角.当可怜的小女孩儿端着小盆儿走到一位戴着米黄色圆框近视眼镜,面容温和的中年男子面前时，她的盆里落入一张粉红色的百圆大钞.女孩儿立刻跪倒在这位慈善者脚下,那老头和那黑瘦的女人跟着跪下.戴眼镜的人忙扶起正在磕头的女孩儿和她的家人.彼此都看见了对方脸上的泪水.
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